當(dāng)今社會(huì)生子女已屬普遍，許多家長(zhǎng)對(duì)孩子期望值過高，不顧孩子的實(shí)際情況，用“神童”的標(biāo)準(zhǔn)去要求孩子，強(qiáng)迫孩子學(xué)外語、背詩詞、彈鋼琴等等，一旦孩子達(dá)不到他們要求的標(biāo)準(zhǔn)，動(dòng)輒嚴(yán)厲懲罰，使孩子心靈受到傷害，同時(shí)對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感，甚或與家長(zhǎng)對(duì)抗，有的還發(fā)展到因喪失生活的信心而輕生。

建立和諧的師生關(guān)系。師生之間應(yīng)該民主、平等、積極合作，努力為課堂上的交往創(chuàng)造和諧的心理氣氛。實(shí)施“人格教育”，師生在人格上是完全平等的，所以教師應(yīng)改變過去的觀念：將“你不會(huì)學(xué)習(xí)，我來教你學(xué)；你不愿意學(xué)習(xí)，我強(qiáng)制你學(xué)習(xí)”改為“你不會(huì)學(xué)習(xí)，我來引導(dǎo)你學(xué)；你不愿意學(xué)習(xí)，我來吸引你學(xué)習(xí)”。何謂吸引?就是使兒童樂意學(xué)習(xí)，使他們樂意參加到師生共同進(jìn)行的教育教學(xué)過程中來，在教學(xué)過程中師生同步，達(dá)到“主體”與“主導(dǎo)”佳結(jié)合，使兒童每一分鐘都成為快樂的、審美的享受。

世上缺少的不是美，而是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。每個(gè)學(xué)生都是一塊金子，都有他閃光的一面。教師應(yīng)把教學(xué)與學(xué)生特長(zhǎng)結(jié)合起來。其實(shí)特長(zhǎng)與學(xué)習(xí)并不矛盾，因?yàn)樗鼈兛梢韵嗷ビ绊?。由于有特長(zhǎng)、有興趣，他們會(huì)經(jīng)常受到來自學(xué)校和家庭的表揚(yáng)和鼓勵(lì)，從而增加他們的成功體驗(yàn)，他們的興趣勁頭也會(huì)潛移默化地移到學(xué)習(xí)方面來，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的信心，逐漸承擔(dān)其學(xué)習(xí)任務(wù)。

夜不歸宿是指未成年學(xué)生離開監(jiān)護(hù)人的有效監(jiān)護(hù)而在外過夜。這種現(xiàn)象在多數(shù)家庭和學(xué)生中并不引起重視，多數(shù)家長(zhǎng)持有這樣的態(tài)度：一是知道去向的夜不歸宿不要緊；二是有意識(shí)的安排孩子到朋友、親戚等人家住宿；三是孩子偶爾夜不歸宿又不是做壞事，沒有必要深究。其實(shí)，這些都時(shí)非常危險(xiǎn)的信號(hào)。，夜不歸宿是一種不良行為，長(zhǎng)期以往，會(huì)使孩子養(yǎng)成隨便、無規(guī)矩的住宿習(xí)慣。其次，未成年學(xué)生離開監(jiān)護(hù)人的監(jiān)護(hù)，即影響孩子的學(xué)習(xí)和身心健康，又容易發(fā)生意外事故。再次，未成年學(xué)生離開監(jiān)護(hù)人而發(fā)生危害事件，其責(zé)任難以分清，導(dǎo)致不必要的糾紛。

不良行為嚴(yán)重，不滿16周歲的孩子，應(yīng)責(zé)令家長(zhǎng)管教或送教育學(xué)校，在功能定位上，教育學(xué)校是國家教育體系的組成部分，本質(zhì)上是一種教育手段，在適用對(duì)象上，教育學(xué)校的招收對(duì)象主要是有嚴(yán)重不良行為的未成年人。

魯迅先生說過:“玩具是兒童的天使?！笨梢姾⒆佣际窍矚g玩的，因?yàn)橥姹葘W(xué)習(xí)有趣多了?？蛇@也說明一個(gè)問題，就是孩子如果覺得學(xué)習(xí)沒有吸引力，一點(diǎn)都不好玩，也就會(huì)沒有學(xué)習(xí)熱情，長(zhǎng)期如此會(huì)嚴(yán)重影響孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)。

• 

  珠海市專門教育青少年教育學(xué)校,青少年教育學(xué)校地址

  面議

  產(chǎn)品名：青少年教育學(xué)校

• 

  廣州市封閉管理全封閉管理學(xué)校,全封閉管理學(xué)校聯(lián)系方式

  面議

  產(chǎn)品名：全封閉管理學(xué)校

• 

  清遠(yuǎn)市個(gè)性教育全封閉教育學(xué)校,全封閉教育學(xué)校哪里有

  面議

  產(chǎn)品名：全封閉教育學(xué)校

• 

  深圳市叛逆叛逆少年管教學(xué)校電話

  面議

  產(chǎn)品名：叛逆少年管教學(xué)校

• 

  云浮市叛逆青少年教育學(xué)校在哪里

  面議

  產(chǎn)品名：青少年教育學(xué)校

• 

  湛江市離家出走全封閉管理學(xué)校,離家出走全封閉管理學(xué)校在哪里

  面議

  產(chǎn)品名：全封閉教育學(xué)校

• 

  湛江市小偷小摸全封閉管理學(xué)校,亂發(fā)脾氣全封閉管理學(xué)校在哪里

  面議

  產(chǎn)品名：全封閉教育學(xué)校

• 

  湛江市小偷小摸全封閉管理學(xué)校,自理能力差全封閉管理學(xué)校費(fèi)用

  面議

  產(chǎn)品名：全封閉教育學(xué)校