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全國 |
環(huán)境工程主要培養(yǎng)掌握環(huán)境科學與工程基本知識、具備清潔生產(chǎn)、安全工程、污染物監(jiān)測和分析、污染控制工程設計和技術開發(fā)等方面能力的應用型工程技術人才。畢業(yè)后能勝任環(huán)境保護及相關領域的教學、科研、工程設計、施工和環(huán)境管理等工作。
區(qū)別在于環(huán)境科學屬于理學類,本科畢業(yè)生一般授予理學學士學位;環(huán)境工程則是工科,本科畢業(yè)生授予工學學士學位。
七、教育學vs教育技術
教育學與教育技術差別比較大,學習的主干課程也有很大不同。
區(qū)別在于:前者側重教育理論、教學方法的學習,后者側重于多媒體技術在教學中的應用;前者培養(yǎng)目標是在中小學、社會教育機構從事教學、管理的人才,后者培養(yǎng)目標是在各類學校、行政機關、企事業(yè)單位、社會教育機構從事多媒體應用、數(shù)字媒體產(chǎn)品設計與開發(fā)以及計算機網(wǎng)絡教學的人才。
、電子與計算機技術、管理與決策系統(tǒng)等領域。
十、電子信息工程vs信息工程
這兩個內(nèi)涵有很大區(qū)別。
區(qū)別在于:電子信息工程俗稱“無線電”,主要研究的對象是電磁波,包括信號的獲取及其電子設備與信息系統(tǒng)的設計、開發(fā)、應用和集成;信息工程以研究信息系統(tǒng)和控制系統(tǒng)的應用技術為核心,重在電子信息理論的應用和工程實施,是一個涵蓋電子信息工程、通信工程和自動化(部分)的寬口徑。
十一、土木工程vs建筑學
這兩個都與建筑有關,在
別在于:土木工程以實用型為培養(yǎng)特色,主要為建筑與施工企業(yè)培養(yǎng)從事施工技術、工程項目管理、工程建設監(jiān)理等方面的建筑工程技術人才;建筑學以建筑設計為核心,兼容城市規(guī)劃、環(huán)境設計等方面的內(nèi)容。從畢業(yè)后的技術落點來講,建筑學強調(diào)的是建筑物的外觀,土木工程注重的是建筑物的內(nèi)部結構。換句話說,建筑學講究的是美觀,土木工程講究的是安全和施工質(zhì)量。
十二、生物技術vs生物科學vs生物醫(yī)學工程
生物技術培養(yǎng)能夠應用自然科學及工程學原理,對微生物、動物、植物體進行加工以提供產(chǎn)品來為社會服務的人才,偏重于培養(yǎng)應用性研發(fā)人才。畢業(yè)生一般在醫(yī)藥、食品、農(nóng)、林,牧、漁、環(huán)保、園林等行業(yè)的企業(yè)、事業(yè)和行政管理部門從事與生物技術有關的應用研究、技術開發(fā)、生產(chǎn)管理和行政管理等工作
生物科學是研究自然界所有生命現(xiàn)象及其生命活動規(guī)律的一門科學,分為動物學、植物學、微生物學、生態(tài)學、生物化學、遺傳學、細胞生物學、分子生物學等分支學科,偏重于培養(yǎng)基礎扎實、寬厚的理論研究型人才,畢業(yè)生可在海洋生化、醫(yī)藥衛(wèi)生、環(huán)境保護、分析檢驗、食品營養(yǎng)、釀造和發(fā)酵等部門從事生物化學和微生物學方面的研究、教學、科技開發(fā)及經(jīng)營管理等工作;
生物醫(yī)學工程其實是一個不折不扣的工科,而非醫(yī)學。主要研究利用電子信息技術結合醫(yī)學臨床對人體信息進行無損或微損的提取和處理,在各層次上研究人體系統(tǒng)的狀態(tài)變化,并運用工程技術手段去控制這類變化。本科畢業(yè)生既可以在現(xiàn)代醫(yī)療儀器、電子技術、計算機及信息技術等高新技術產(chǎn)業(yè)從事研究、設計、制造與應用工作,也可以在各類醫(yī)院從事臨床工程技術服務方面的工作或從事通用醫(yī)療器械設備的操作使用、維護維修和采購管理等工作,也有部分畢業(yè)生在計算機、通信、自動控制等相關領域從事科研、教學工作。
多年不懈研究,以期讓無心磨床的使用達到操作簡單化、送料自動化的目標。
下面為您分享下無心磨床的磨削方法。
無心磨床主要有三種磨削方法:通過式、切入式和切入一通過式。
通過式無心磨削。工件沿砂輪軸線方向進給進行磨削,調(diào)整導輪軸線的微小傾角來實現(xiàn)工件軸向進給。適于磨削細長圓柱形工件、無中心孔的短軸和套類工件等。
把工件放進去,一般用長度比導板稍微長的工件調(diào)整的效果好,工件的1/3放在砂輪和導輪中間,這個時候不能擠壓到工件,工件進退要很順,瓦房店機床用一根木棒或者其他的東西壓著砂輪面的工件,使工件和導輪的表面平行。另外就調(diào)整導板,把導板的調(diào)整的和工件面一樣平,注意觀察導板前后和工件的接觸,不要有間隙。尤其是后面,如果有間隙會造成擺動。
內(nèi)圓磨床主要用于磨削各種內(nèi)孔(包括圓柱形通孔、盲孔、階梯孔以及圓錐孔、環(huán)形溝槽等)和軸的端面。常用砂輪周邊進行磨削,也用砂輪端面進行磨削。
件裝在工作臺上,由分度蝸輪副帶動旋轉(zhuǎn),與滾刀的運動一起構成展成運動。滾切斜齒時,差動機構使工件作相應的附加轉(zhuǎn)動。工作臺(或立柱)可沿床身導軋移動,以適應不同工件直徑和作徑向進給。