關(guān)鍵詞 |
四川省花燈彩燈,彩燈定制,金昌彩燈,彩燈定制 |
面向地區(qū) |
全國(guó) |
主要適用范圍 |
展廳 |
材質(zhì) |
多款可選 |
很多精美的燈會(huì)展覽都可以被發(fā)現(xiàn)挖掘,張家口今年的燈會(huì)可謂是轟動(dòng)整個(gè)城市,不論是在路口還是水上,或者樹(shù)木,一個(gè)寧?kù)o夜晚被花燈打破了,照亮了城市的每一個(gè)角落,在黑夜里,路邊的枯樹(shù)是看不見(jiàn)樹(shù)枝的,將彩燈不規(guī)則的安防在樹(shù)枝上,并利用的是追光的原理,隨即把小型的圓燈籠掛上,這樣看起來(lái)就好像一個(gè)燈籠樹(shù)在下雨一般。
在走廊上抬頭便能看見(jiàn)一個(gè)“魚(yú)塘”這可不是普通的魚(yú)塘,你對(duì)著魚(yú)塘虔誠(chéng)禱告,今年的是必定年年有余,鯽魚(yú),鯉魚(yú),金魚(yú)花燈,都?xì)g聚一堂,做工精細(xì),顏色,造型逼真,肉眼可見(jiàn)的品質(zhì)不是三言?xún)烧Z(yǔ)就可以說(shuō)完的,魚(yú)塘必定少不了蓮花荷花造型燈了,一種抬頭就可見(jiàn)的美,并不是哪都有,這兒將打造一個(gè)不一樣的城市
花燈是我國(guó)的傳統(tǒng)文化,而我們傳承中國(guó)的傳統(tǒng)文化,必然是理所當(dāng)然,可以組織在一起拓展一下,編燈謎、猜燈謎的知識(shí)。主要是為提高學(xué)生家長(zhǎng)動(dòng)手能力及環(huán)保意識(shí),傳統(tǒng)的文化知識(shí),激發(fā)學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)科學(xué)小制作的興趣和潛能。
往屆燈籠制作比賽的基礎(chǔ)上,今年有所創(chuàng)新,即每個(gè)燈籠作品上寫(xiě)上一則燈謎,分班編號(hào),在同學(xué)們欣賞燈籠作品的同時(shí),積極參與編燈謎、猜燈謎活動(dòng),有趣極了 有一種創(chuàng)意叫做花燈,一個(gè)燈,一塊布, 一個(gè)鐵絲,一個(gè)師傅,將一個(gè)普普通通的材料制作為如此富有創(chuàng)意的花燈,做出各種各樣的形狀與造型,白天的花燈是個(gè)裝飾品,夜晚的花燈是一個(gè)指路人,將自己璀璨的一面散發(fā)出來(lái),指引我們走向前方的路,街道上許許多多不規(guī)則花我們前行。體現(xiàn)出花燈的惟妙惟肖,形象生動(dòng)。
彩燈是一串串的燈飾,并不是沒(méi)有用處,相反,他的用處可大,將鐵絲焊出造型,在噴上丙烯染料,將彩燈纏繞在鐵絲上,便可成形為以盞明亮的造型彩燈,不僅可以制作造型彩燈,還可以亮化樹(shù)木,這種是很常見(jiàn)的,將彩燈設(shè)為追光變換,吊頂在上方,在配上炫酷的音樂(lè),形成一個(gè)動(dòng)感流星雨。
花燈,又名"彩燈”“燈籠”。是中國(guó)傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)時(shí)代的文化產(chǎn)物,兼具生活功能與藝術(shù)特色。
花燈是漢民族數(shù)千年來(lái)重要的娛樂(lè)文化,它酬神娛人,既有“儺戲”酬神的功能,又有娛人娛樂(lè)的價(jià)值,是漢民族民俗文化的瑰寶。
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