教育好自己的子女的確是一門(mén)很深?yuàn)W，很富有挑戰(zhàn)性的學(xué)問(wèn)。 過(guò)去，父母不學(xué)，尚可。 當(dāng)下，父母再不好好學(xué)習(xí)，就難于駕馭，教育，呵護(hù)好自己的娃。 時(shí)時(shí)刻刻，注意自己的一言一行， 有道是榜樣的力量是無(wú)窮的， 父母的教育理念，方法，決定孩子的未來(lái)，出路，前程。 為了自己的娃，好好學(xué)習(xí)吧。 父母一變，孩子就會(huì)變化無(wú)限！ 教育孩子關(guān)鍵時(shí)期（如：青春叛逆期），借助個(gè)人和機(jī)構(gòu)非常有必要，教育也有佳時(shí)間段！



教育家加里寧所言：“教師的世界觀，他的品行、生活，他對(duì)每一現(xiàn)象的態(tài)度都這樣或那樣地影響著學(xué)生，可以大膽地說(shuō)，如果教師很有威信，那么這個(gè)教師的影響會(huì)在學(xué)生身上永遠(yuǎn)留下痕跡?！?教師是授業(yè)、解惑者，是學(xué)習(xí)示范者、研究者、管理者，是學(xué)生的朋友，也是終身學(xué)習(xí)者！



論德育教育的重要性！ 眾所周知，要想國(guó)家興盛，發(fā)展教育，要發(fā)展教育，就應(yīng)樹(shù)立正確的人才觀，什么樣的人是人才呢？應(yīng)該符合4個(gè)方面的要求，即德、識(shí)、才、學(xué)。德就是人格高人品好，識(shí)就是識(shí)大體顧大局，才就是精能力強(qiáng)，學(xué)就是學(xué)問(wèn)高深，知識(shí)淵博，在這4個(gè)方面中，“德”為基礎(chǔ)，是考察一個(gè)人是否為人才的首要條件！